劉秀一臉無奈，一邊麻溜的爬起來收拾東西，一邊看著面前的人，輕聲感慨道：“我說父王啊，你還真的是沒有繼承到曾大父的智慧啊。”
他看著劉欽，十分耐心的解釋道：“老師的意思并不是讓我等到十五歲的時(shí)候再去拜師，而是給了我一個(gè)承諾，那就是可以拜師陳氏家主的承諾?！?/p>
劉秀眨了眨眼，倒也沒有太怪罪劉欽。
畢竟一方面劉欽確實(shí)是沒有這方面的天賦，這些年來他應(yīng)該是知道的，另外一方面則是因?yàn)楫?dāng)年“陳淵”交代的人是他，可是他卻忘記了——這也可以理解，他那個(gè)時(shí)候方才三歲，哪怕是再怎么聰慧早熟，也不可能抵擋得住年歲的侵蝕。
人能夠記住多少三歲之前的事情呢？
這是一個(gè)謎。
但大部分人六歲之前的記憶都會(huì)忘得差不多一干二凈，而劉秀哪怕是再怎么聰慧，也只是記得六歲左右的事情。
他對(duì)于三歲之前的事情只是有一個(gè)模糊的記憶而已——比如他記得陳氏家主說了要收他為徒，但卻不記得詳細(xì)是怎么說的了。
他看著劉欽，一點(diǎn)點(diǎn)的剖析：“老師的意思可以理解為三個(gè)方面?！?/p>
“第一，我在年幼的時(shí)候其實(shí)就可以留在陳氏的官渡圃園之中，一直等到年歲開始長(zhǎng)大，懂得事情，明白道理了之后，在陳氏之中選擇一位當(dāng)做老師。”
“第二，若是我在十五歲之前還沒有選擇到合適的老師，那么便可以在十五歲之后選擇陳淵先生作為老師。”
“第三.....”
劉秀的眉宇中帶著些許的閃爍和猜測(cè)：“不知道我猜測(cè)的對(duì)不對(duì).....”
“我恐怕在十五歲之前，就有機(jī)會(huì)拜師陳淵先生！”
？
前面的兩點(diǎn)已經(jīng)是讓梁王本來就不太好用的腦子有點(diǎn)懵住了，這個(gè)時(shí)候的他更加茫然了。
“什么意思？”
梁王滿臉茫然。
而劉秀則是咂舌一笑：“陳氏子弟之中，難道就不包括老師嗎？”
梁王微微搖頭：“這一點(diǎn)我倒是記得清楚，當(dāng)時(shí)我問了是否先生也可以，先生的回答是，若是你找不到合適的，拜師他也可以，但這個(gè)承諾只對(duì)你有效，只在你十五歲之后有效?！?/p>
“所以，其實(shí)你想要拜師陳淵先生的話，只能夠在十五歲之后?！?/p>
劉秀搖頭：“不，不是這樣?！?/p>
他眨了眨眼：“走吧父王，我們?nèi)ス俣善詧@一趟，我試一試，看看能否在十五歲之前，就拜師先生！”
..... ....
未央宮中
天下的動(dòng)蕩并沒有讓王莽的心中有什么情緒，他只是坐在那里，神色漠然，臉上帶著些許的惆悵：“也不知道，改如何打動(dòng)陳氏呢？”
他的身旁，王安站在那里，臉上帶著恭敬謙遜之色。
在王莽當(dāng)年殺死了嫡長(zhǎng)子之后，能夠順位繼承的嫡子也就是王安了，此時(shí)的王安雖然尚且不是太子，但王莽卻也已經(jīng)表露出來了要立王安為太子的意思。
所以王安也在等待時(shí)機(jī)。
“父皇，如今天下雖然諸劉激蕩，但卻爭(zhēng)奪不出來一個(gè)章程，不成氣候，只怕短時(shí)間內(nèi)便可以鎮(zhèn)壓了?！?/p>
王莽微微頷首：“劉秀呢？”
“梁王呢？”
“我讓你做的事情如何了？”
王安略微有些猶豫，他看著王莽說道：“父皇，才得到消息，劉秀和梁王一同前往官渡，如今已然在圃園之中了！我們想要?dú)⒘藙⑿愕脑挘词堑葎⑿愠鰜恚词?.....當(dāng)著陳氏的面殺人！”
王莽正在批閱奏疏的手微微一頓，而后臉上帶著些許的凝重。
“劉秀怎么會(huì)跑到官渡去？陳氏又怎么會(huì)和劉氏搞在一起？這其中有什么事情是我不知道的？”
王安頓時(shí)心中一慌，這的確是他的過錯(cuò)。
“父皇，我翻閱了諸多資料傳聞，在數(shù)年之前，甚至是先皇還在的時(shí)候，也就是當(dāng)年父皇和先...和那位一同去官渡請(qǐng)陳氏之后，梁王便到了官渡之中?！?/p>
“而后，在圃園中，官渡公世子似乎和梁王世子達(dá)成了什么約定，愿意收其為弟子，所以.....”
王莽眉頭更皺了。
他坐在那里，嘶了一聲，想要說什么，又緩緩的凝滯住了。
“去請(qǐng)三苦大師。”
三苦的本事雖然不如六難，但對(duì)付眼前的事情，大概是應(yīng)該可以的——即便是不行也沒事，只要能夠給他一些啟發(fā)就行了。
陳氏還會(huì)和劉氏站在一起嗎？
若是陳氏還和劉氏站在一起....他又該如何呢？
王莽實(shí)在是太清楚陳氏的影響力了，只要陳氏表示自已和劉氏站在一起，天下之間瞬間就會(huì)有不少人反抗他，他手下的士卒中還能聽話的只怕也只有十分之一了！
他的眼眸中閃爍著陰翳的光芒。
“當(dāng)年六難大師說的果然是對(duì)的啊，無法殺死劉秀的話，白帝命格不能夠匯聚而成，如此一來對(duì)抗赤帝命的時(shí)候，就會(huì)遭到壓制?！?/p>
如今的情形，正式應(yīng)了當(dāng)年六難大師所說的話！
他一定是被赤帝命格壓制了，所以陳氏才會(huì)在他還沒有篡漢的時(shí)候，就和劉秀有了約定！
.... .....
圃園
陳淵含笑看著面前的少年郎，臉上帶著些許的笑容。
“哦？你要拜我為師？”
“難道這陳氏諸多子弟之中，竟然沒有一個(gè)是你能夠看上的嗎？”
“你覺著他們的學(xué)識(shí)無法教導(dǎo)你？還是因?yàn)?.... 你想要從我的身上圖謀什么東西，所以才想要拜我為師？”
陳淵提前將話說的透徹：“你即便拜我為師，我也不會(huì)幫助你、也不會(huì)幫助劉氏的?！?/p>
他淡淡的抿了一口茶，回味著口中的甘苦聲音蕭索：“當(dāng)年陳氏與劉氏有金刀之讖，陳氏也因此一直忠心耿耿、兢兢業(yè)業(yè)?！?/p>
“可后來，平帝卻違背了陳劉之間的盟約誓言，甚至是要為了一個(gè)女子而徹底鏟除陳氏，這讓陳氏傷透了心、也讓陳氏的一腔熱血徹底的化為了冰渣?！?/p>
陳淵看著劉秀說道：“我當(dāng)日只是因?yàn)槟隳暧茁敾郏侄檬吕恚圆旁S下了可以收你為徒的諾言，可....收徒的是陳淵，而不是官渡公世子、更不是陳氏的家主?！?/p>
“你明白嗎？”
劉秀并沒有被陳淵的話嚇到，只是輕聲說道：“秀兒知道?！?/p>
他抬起頭，一雙眼睛笑的燦爛而又明媚，整個(gè)人都像是散發(fā)出活力的太陽(yáng)一樣：“秀兒拜師您，只是因?yàn)橐患虑?。?/p>
劉秀一字一句的說道：“因?yàn)槟欢ㄊ顷愂现凶顬椴W(xué)的人！”
他坐在那里，挺直了腰板：“而我，這輩子要拜師，一定只會(huì)拜師最博學(xué)的人！人生之目標(biāo)，若定的是一個(gè)較為容易達(dá)到的目標(biāo)，那么這個(gè)人的未來一定不會(huì)有什么大的出息，因?yàn)樗闹鞠虿⒉凰氵h(yuǎn)大。”
“他很輕易的就能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的話，之后就會(huì)失去目標(biāo)、失去方向，從而開始奢靡享樂?！?/p>
“可若是一個(gè)人立下了極其困難、甚至不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的話，那么這個(gè)人的未來前途一定會(huì)十分遠(yuǎn)大?！?/p>
“因?yàn)橄胍瓿赡莻€(gè)近乎不可能的目標(biāo)，他就必須每日努力，如此一來，他在一路上都不會(huì)失去自已的目標(biāo)，也不會(huì)因此而變得奢靡享樂?！?/p>
“他所能達(dá)成的志向，也就越遠(yuǎn)大。”
劉秀看著陳淵，說出的話十分的有條理，壓根不像是一個(gè)十歲的少年郎。
“而立下如此遠(yuǎn)大志向的我，又怎么能夠不選擇一位最為博學(xué)的老師呢？”
“我若是能夠?qū)W習(xí)到老師的十分之二三的學(xué)識(shí)，難道不比學(xué)習(xí)到其余庸庸碌碌之人的全部學(xué)識(shí)要來的多嗎？”
劉秀躬身一禮：“正是因此，我才想要拜您為老師啊?！?/p>
“希望老師看在我遠(yuǎn)大志向的面子上，收下我為弟子吧。”
陳淵看著劉秀，神色中帶著滿意的神色：“哦？那你有什么志向？說與為師聽一聽，若是能夠讓為師也動(dòng)然，我便收你為弟子?！?/p>
劉秀聽著這話，眼底閃過一抹驚喜之色，當(dāng)即挺著胸脯說道：“弟子之愿，乃為天下太平安然，乃為世上之人，人人能吃的飽飯！”
他看著陳淵，聲音中帶著堅(jiān)定，他沒有說什么假大空的志向，只是說著最為淳樸的志向。
但....這個(gè)志向卻讓陳淵真的動(dòng)然了。
讓天下人吃飽肚子這個(gè)志向遠(yuǎn)大嗎？十分遠(yuǎn)大，甚至遠(yuǎn)大到了一定的程度.....
當(dāng)年從海上而回來的糧食種子正在被大司農(nóng)培育，還未曾培育出來，如今天下別說是吃飽肚子了，有幾個(gè)人能夠不挨餓呢？
陳淵看著劉秀眼睛中的堅(jiān)定，微微頷首：“既然如此，那你便留下來吧。”
說完之后，也不說要不要收劉秀為弟子，只是轉(zhuǎn)身離去了。
唯獨(dú)剩下梁王站在那里一臉茫然：“這....這是什么意思??？”
劉秀微微一笑：“老師....愿意收下我了！”
他這個(gè)時(shí)候才看著劉欽說道：“當(dāng)時(shí)老師只是說十五歲之后便可拜他為師，可老師的智慧怎么可能不知道，只要這么說，您和我一定會(huì)拜他為師呢？畢竟有了最好的，誰(shuí)都不會(huì)選擇差一些的?！?/p>
“這話便是默認(rèn)他是我的老師了?！?/p>
“也是一種暗示——在十五歲之前，若是我能夠打動(dòng)老師，那么老師便會(huì)收我為弟子??！”
“方才老師問我志向之前，其實(shí)已經(jīng)是有收我的意思了，所以他自稱“為師”，而如今讓我留下，便是默認(rèn)了我這個(gè)弟子！”