“你們方州監(jiān)督我們神兵署？”

    “哈！你還當(dāng)你們方州是和科學(xué)院翰林院并駕齊驅(qū)的三駕馬車？”

    我眼皮下垂靜靜說：“不定將來有一天，你們神兵署會(huì)求著我們?nèi)ケO(jiān)督。”

    白彥軍鼓大眼睛用最奇怪的眼神盯著我，似笑非笑似怒非怒，突然重捶桌面：“老子就跟你賭一把。”

    “說。要多少錢？”

    我搖搖頭：“一分錢不要。”

    白彥軍又懵逼當(dāng)場(chǎng)，看我的眼睛里盡是碎片。

    接下來我又丟出最大的二踢腳：“方州不掛神兵署招牌。我們和神兵署屬于合作關(guān)系。”

    這個(gè)二踢腳的威力和殺傷力遠(yuǎn)勝前面的所有。完全把白彥軍整不會(huì)了。

    直到白彥軍走到門廊的時(shí)候，依舊不甘心悄聲再問：“你到底圖什么？”

    “圖祖國(guó)強(qiáng)大！”

    白彥軍又愣在原地好久好久，最后把腦袋頭摳禿皮了也沒想明白，悻悻長(zhǎng)嘆走人。

    回到四合院，董功明陳彥杰等人齊齊圍上來眼巴巴的看著我，目送我進(jìn)了會(huì)長(zhǎng)辦公室又聚集在院子里眼巴巴的望著我下班走人。

    至始至終，我都沒搭理他們。

    翌日凌晨，在國(guó)子監(jiān)街外的兩個(gè)街口處，方州天一院太陽神針項(xiàng)目組六名精英乘坐各種工具向我報(bào)到。

    我向六名精英口述任務(wù)之后，送他們上了神兵署的車。

    有太陽神針經(jīng)驗(yàn)在前，憑借這六個(gè)人足夠完成太陽炮前期研發(fā)。

    當(dāng)然，這組人馬只是我的障眼法。

    太陽炮最重要的組成部分，我準(zhǔn)備交給另外一組人。

    一覺醒來憑空的就不見了六個(gè)袍澤，這種事肯定瞞不住。

    因此這一天的四合院氣氛非常古怪。

    一向不茍言笑盡職盡責(zé)的戈立破天荒的進(jìn)了辦公室找我吹牛，從來都沒給過我好臉色的宮河陽竟然買了一包人生中最貴的煙給我散煙，

    另外還有趙連萍肖元程澤鳳也先后進(jìn)來跟我匯報(bào)工作。

    至于沒事干在我辦公室門口踱步晃悠的人，那就海了去了

    到了十點(diǎn)多，就連駱澤朋和孫鏡勛都憋不住進(jìn)了辦公室，摁著傷口哎呦哎呦叫痛。

    末了，董功明也一反常態(tài)站在辦公室門口叫了報(bào)告。

    十二點(diǎn)正，搭建起來的伙食團(tuán)第一次開飯，禿老亮代表所有方州人湊到我跟前，嘻嘻哈哈東拉西扯半響，最后也沒從我嘴里摳出任何回復(fù)。

    直到扒完最后一口飯菜，我才當(dāng)著所有人的面罵了禿老亮一句：“再逼逼，送你隱入煙塵。”

    走出食堂，聽著食堂里傳出的刻意壓制的歡呼聲，我深吸一口氣，咧嘴長(zhǎng)笑。

    神兵署送的大禮讓我在迷惘困頓中找到了些許曙光，但那十二道金牌依然是懸在我頭上的斬 頭上的斬龍劍，隨時(shí)隨地都能斬我人頭。

    要想破局，不僅需要算無遺策的謀略，更需要漫長(zhǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。

    當(dāng)天下午，我去了好幾處地方，為新方州制作新的牌匾。完了再殺奔鑒定中心，抽出寶貴的四十分鐘時(shí)間給兩個(gè)小世祖上課。

    小桉熠的進(jìn)步很快，現(xiàn)在已經(jīng)自學(xué)完了子弟規(guī)三字經(jīng)千家詩。

    目前小桉熠跟周易干上了。

    沒錯(cuò)，小桉熠現(xiàn)如今已經(jīng)在學(xué)周易了！

    雖然小桉熠對(duì)周易的理解還停留在認(rèn)字之上，但他的背功卻是超乎一流。

    想起桉熠老爹周日天對(duì)我說的那些話，我越想越不對(duì)味。

    “桉熠你有沒有想過學(xué)數(shù)學(xué)？”

    “我看著數(shù)學(xué)頭疼。”

    “那看著文字呢？”

    “不頭疼。童壺，你再講講倉頡造字之后絕地天通。還有建國(guó)之后不準(zhǔn)成精。”

    有些頭疼的我隨意應(yīng)付了兩句，轉(zhuǎn)向小怪物。

    比起小桉熠來，小怪物已經(jīng)不能叫我頭疼，而是叫我神經(jīng)。

    小怪物的學(xué)習(xí)進(jìn)度，有點(diǎn)嚇人。

    在我不在這兩百九十天的時(shí)間里，小怪物已經(jīng)學(xué)完了機(jī)械類、電子類門學(xué)科的大學(xué)知識(shí)。

    現(xiàn)在的小怪物，看的是純攪屎棍語的專業(yè)書籍。

    這樣天才級(jí)的學(xué)生，不僅讓我神經(jīng)，更叫我絕望。

    小怪物這一身的學(xué)識(shí)，我是教不出來的，少年班十二天王，也教不出來。

    看著那塊掛在墻上的老掛鐘，我決定跟小怪物攤牌。

    把價(jià)值五塊五的畢業(yè)證推到小怪物跟前，我慎重又隆重的宣布小怪物光榮畢業(yè)。

    然而小怪物卻拿相當(dāng)不友好的眼光看著我：“我才八歲，你就要把我推向社會(huì)？”

    我的臉有些燙，實(shí)話實(shí)話：“你現(xiàn)在的學(xué)識(shí)已經(jīng)超出我能教你的范疇。”

    “你可以讓其他人來教我。”

    我心平氣和說：“以我們神州目前的環(huán)境，能教你的人，也就那么三五個(gè)。但非常難請(qǐng)。”

    對(duì)此，小怪物就回了我一句話：“我等！”

    我心里暗里長(zhǎng)出一口氣。

    哪知道接下來小怪物卻是給我了句：“但我必須要留在你身邊。”

    我怫然作色：“為什么？”

    “因?yàn)槟阋呀?jīng)二百九十天沒給我上課，按照你當(dāng)初和我太爺?shù)馁€注，每欠我一天，你就要補(bǔ)償我一周。”

    在我錯(cuò)愕驚悚的眼中，小怪物抄起實(shí)心竹條：“你可以打我了。老師。”

    出了鑒定中心，我臉上依舊火辣辣的痛。

    這倒不是我覺得我對(duì)不起小怪物，而是小怪物讓我想起少年班時(shí)候，我收拾十二天王老師的往事。